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문장의 구성 요소 배우기 꿀팁
1. 문장은 어떤 걸로 이루어질까?
문장 = '누가' + '어떻게/무엇을/어디서/언제'
→ 문장의 기본 뼈대는 '주어'와 '서술어'
이름 | 역할 | 예시 |
주어 | 누가? 무엇이? | 엄마가 / 고양이가 / 나는 |
서술어 | 어떻게? 무엇을 하다? | 밥을 먹어요 / 달려요 / 공부해요 |
2. 문장 구성 요소를 쉽게 찾는 방법
Step 1. '누가?' 먼저 찾기 → 주어
"이 문장에서 누가 ~ 했지?"
Step 2. '무엇을 했는지' 찾기 → 서술어
"어떻게 했어?" "무엇을 했어?" "어디로 갔어?"
3. 문장 요소가 많아지면?
주어랑 서술어 말고도 문장에 이런 친구들이 있어요!
문장 요소 | 역할 | 질문 | 예시 |
목적어 | 무엇을? | 무엇을 했는지 찾기 | 책을 읽어요 / 밥을 먹어요 |
부사어 | 어떻게? 어디서? 언제? | 방법, 장소, 시간 알려주기 | 빠르게 달려요 / 학교에서 공부해요 |
보어 | 어떤 상태? | 상태, 설명 덧붙이기 | 나는 학생이에요 |
관형어 | 어떤? | 꾸며주기 | 예쁜 꽃 / 빠른 차 |
독립어 | 부름, 느낌 | 부를 때, 감탄 | 와! / 엄마, 여기요! |
4. 쉽게 배우는 꿀팁 활동
① 문장 나누기 놀이
- 엄마가 문장 말해주면 아이가 주어-서술어-목적어 찾기
예)
"철수가 공을 찼어요."
→ 주어: 철수가 / 서술어: 찼어요 / 목적어: 공을
② 색깔 펜으로 표시하기
- 교과서 문장이나 동화책 문장을 색깔별로 구분
(주어는 빨강, 서술어는 파랑 등)
③ 문장 재구성 게임
- 카드에 주어, 서술어, 목적어 따로 적어서 섞어 놓기
- 문장 만들기 놀이
예)
카드: '나는' / '피자를' / '먹어요'
→ 문장 만들기: "나는 피자를 먹어요."
5. 아이에게 해줄 말 (동기부여)
"문장은 사람 몸처럼 뼈대가 있어! 주어랑 서술어가 뼈대야!"
"문장 구성 요소를 알면 말도 잘하고 글도 잘 쓸 수 있어."
"문장 해부하는 건 숨은 그림 찾기처럼 재미있어~"
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