초등학교 4학년 (국어)

초등학교 4학년 국어는 아이들이 본격적으로 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기, 문법, 문학의 기초를 다지는 시기로, 국어 능력을 전반적으로 고르게 키우는 데 중점을 둡니다. 아래에 영역별로 자세히 정리해볼게요:

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📝 1. 읽기

핵심 목표:

• 글의 중심 생각을 파악하고, 내용을 요약할 수 있음
• 사실과 의견을 구분함
• 글쓴이의 의도나 관점을 이해함

주요 활동:

• 설명문, 주장문, 전기문 등 다양한 글 읽기
• 도해(그림, 도표, 표)를 활용한 정보 이해
• 등장인물의 성격, 사건의 흐름 파악

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✍️ 2. 쓰기

핵심 목표:

• 의견을 조리 있게 표현하고 글의 구조를 갖추어 쓰기
• 목적과 상황에 맞는 글쓰기
• 맞춤법, 문장 부호, 띄어쓰기 등 기본적인 문법 적용

주요 활동:

• 경험 이야기, 주장하는 글, 소개하는 글 쓰기
• 글의 초안 → 퇴고 → 완성 과정 익히기
• 문단 나누기, 제목 붙이기 연습

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🗣️ 3. 말하기 & 듣기

핵심 목표:

• 생각이나 느낌을 조리 있게 말하기
• 상대의 말에 집중하고 반응하기
• 의견 나누기와 토의 참여하기

주요 활동:

• 상황에 맞는 인사와 표현 사용
• 발표, 설명, 질문과 대답 활동
• 친구의 의견 경청하고 바르게 반응하기

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📚 4. 문학 (이야기, 시, 극 등)

핵심 목표:

• 다양한 문학 작품 감상과 감정 이입
• 등장인물의 성격이나 사건 전개 이해
• 비유적 표현, 반복, 의인법 등 문학적 장치 이해

주요 활동:

• 옛이야기, 창작동화, 시 감상
• 느낌 표현하기
• 인물의 행동과 마음 알아보기

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🧠 5. 문법 (기초 국어 지식)

핵심 목표:

• 낱말의 의미, 문장의 구조, 품사에 대해 알아감
• 의미가 확실하지 않은 말(중의적 표현), 낱말의 관계 파악

주요 활동:

• 동음이의어, 다의어 구별하기
• 주어, 서술어의 관계 이해
• 올바른 낱말 사용 연습

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📘 예시 단원 구성 (교과서 기준 예시)

단원	제목	주요 학습 내용
1단원	생각이나 느낌을 나누어요	말하기, 듣기, 발표
2단원	글의 흐름을 살펴보아요	문단, 중심 생각, 요약
3단원	내용을 간추려요	핵심 정보 파악
4단원	문학 작품을 감상해요	인물, 사건, 감상
5단원	의견을 나누어요	주장하는 글, 토의
6단원	쓰는 즐거움을 느껴요	글쓰기 전체 과정