초등학교 국어 - 중심 생각 파악하는 4단계 방법

중심 생각 파악하는 4단계 방법

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1단계. '누가 무엇을 말하는 글인지' 먼저 보기

질문해보기

• 이 글은 누가 한 이야기일까?
• 무엇에 대해 이야기하고 있지?

예시

"이 글은 선생님이 건강한 생활 습관에 대해 알려주는 글이네."

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2단계. '자주 나오는 말' 찾기

왜?

중심 생각은 글쓴이가 하고 싶은 말이기 때문에 같은 말이나 비슷한 말이 자주 나와요.

예시

'건강', '운동', '식습관'이라는 말이 여러 번 나왔어!

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3단계. '제일 강조한 문장' 찾아보기

힌트!

• 글의 처음이나 끝에 있을 때가 많아요.
• 또는 굵게 쓰거나 강조하는 표현이 있어요.

예시 표현

• "그래서 우리는 ~해야 합니다."
• "가장 중요한 것은 ~입니다."

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4단계. 글을 '한 문장'으로 정리해보기

마법 질문

"이 글은 무엇을 말하려고 쓴 글일까?"

말로 정리하는 틀

• "이 글은 ~에 대한 글이에요."
• "글쓴이는 ~하자고 말하고 있어요."

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예시로 해볼까요?

예시 글

제목 : 꾸준히 운동을 해요
내용 : 운동을 하면 건강해지고 기분도 좋아져요. 하루에 30분씩 운동하는 습관을 들이면 몸과 마음이 튼튼해져요.

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1단계

누가, 무엇을 말해요?

글쓴이가 '운동'에 대해 이야기해요.

2단계

자주 나오는 말은?

운동, 건강, 습관

3단계

제일 중요한 문장은?

"하루에 30분씩 운동하는 습관을 들이면 몸과 마음이 튼튼해져요."

4단계

한 문장으로 정리하면?

"이 글은 꾸준히 운동하면 건강해진다고 알려주는 글이에요."

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이렇게 연습하면 좋아요!

 

활동	방법
말로 설명하기	읽은 책이나 글을 친구에게 말해보기
메모하기	중요한 말, 중심 문장 밑줄 긋기
정리하기	글을 한 문장으로 정리해보기
퀴즈 만들기	내가 읽은 글로 문제 내보기