📘 초등수학 문제집 | ‘비(比)’ 단계별 문제 모음

안녕하세요 😊
오늘은 초등학교 6학년 수학 단원 중 하나인 ‘비’에 관한 문제를 초등학생 눈높이에 맞춰 단계별로 정리해보았어요.

쉬운 문제로 시작해서, 서술형과 실생활 문제까지 다양하게 준비했으니, 차근차근 도전해보세요! ✏️

---

🔰 1단계 | 기본 개념 확인 문제 (쉬워요!)

Q1. 사과 2개와 바나나 4개의 비를 구해 보세요.

👉 사과 : 바나나 = ( ) : ( )

Q2. 빨간색 구슬 6개, 파란색 구슬 3개입니다.

👉 빨간색 : 파란색 = ( ) : ( )
👉 간단히 하면? ( ) : ( )

Q3. 책상 5개, 의자 10개입니다.

👉 책상 : 의자 = ( ) : ( )
👉 간단히 하면? ( ) : ( )

---

🔁 2단계 | 비교 대상 바꾸기

Q4. 파란 펜 7자루, 검은 펜 14자루입니다.

👉 파란색 : 검은색 = ( ) : ( )
👉 검은색 : 파란색 = ( ) : ( )

Q5. 남학생 12명, 여학생 8명이 있어요.

👉 남 : 여 = ( ) : ( )
👉 여 : 남 = ( ) : ( )
👉 간단히 하면? 남 : 여 = ( ) : ( )

---

🔢 3단계 | 그림 문제

(※ 블로그에 올릴 경우에는 그림이나 사진을 첨부하면 좋습니다!)

Q6. 아래 그림에서 동그라미 4개, 세모 6개가 있어요.

👉 동그라미 : 세모 = ( ) : ( )
👉 간단히 하면? ( ) : ( )

---

🧠 4단계 | 생각하는 문제

Q7. 과자 15개를 3:2의 비로 두 사람에게 나누어 주려고 합니다.

👉 각각 몇 개씩 받게 될까요?

Q8. 어느 반에는 남학생과 여학생이 있습니다.

남 : 여 = 2 : 3이고, 여학생이 12명이라면
👉 남학생은 몇 명일까요?

---

🌟 5단계 | 서술형 + 실생활 문제

Q9. 엄마는 물과 식초를 3:1의 비로 섞어 피클을 만들어요.

물은 600mL 넣었다고 해요.
👉 식초는 몇 mL 넣어야 할까요?
👉 어떻게 계산했는지 설명해 보세요.

Q10. 한 반에 남학생이 18명, 여학생이 12명이에요.

👉 남학생 : 여학생의 비는 무엇인가요?
👉 여학생 : 전체 학생의 비는?
👉 비를 간단히 하여 백분율로도 나타내 보세요.

---

✅ 정답 확인

(정답은 맨 아래에 넣어두면 스스로 풀어보려는 동기를 줄 수 있어요!)

문제 번호	정답
Q1	2 : 4
Q2	6 : 3 → 2 : 1
Q3	5 : 10 → 1 : 2
Q4	7 : 14 → 1 : 2 / 14 : 7 → 2 : 1
Q5	12 : 8 → 3 : 2 / 8 : 12 → 2 : 3
Q6	4 : 6 → 2 : 3
Q7	총 15개, 3+2=5 기준 → 3:2로 나누면 9개 : 6개
Q8	2:3에서 여학생이 3 → 12명, 1단위는 4명 → 남학생 2단위 = 8명
Q9	3:1 → 총 3+1=4단위 → 1단위는 600 ÷ 3 = 200 → 식초는 200mL
Q10	남:여 = 18:12 → 3:2 / 여:전체 = 12:30 → 2:5 → 40%

 

---

✨ 마무리 한 줄 요약

• 비는 ‘:’ 기호로 두 수를 비교하는 것이에요.
• 같은 단위, 비의 순서, 간단히 하기 꼭 기억하세요!
• 실생활 속에서도 비는 요리, 인원 비교, 지도 축척 등 다양하게 쓰여요.