초등학교 3학년 수학 문제

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1. 덧셈과 뺄셈

• 세 자리 수의 덧셈과 뺄셈: 자릿수 맞추기, 받아올림(덧셈)과 받아내림(뺄셈)을 다룹니다.

문제 1:

347 + 285를 계산하세요.
풀이:

1. 1의 자리: 7 + 5 = 12 → 2, 받아올림 1
2. 10의 자리: 4 + 8 + 1(받아올림) = 13 → 3, 받아올림 1
3. 100의 자리: 3 + 2 + 1(받아올림) = 6
   정답: 632

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문제 2:

825 - 439를 계산하세요.
풀이:

1. 1의 자리: 5 - 9 → 15 - 9 = 6 (받아내림)
2. 10의 자리: 1(받아내림) + 2 - 3 → 11 - 3 = 8
3. 100의 자리: 7 - 4 = 3
   정답: 386

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2. 곱셈

• 한 자리 수와 두 자리 수 곱하기
• 곱셈표를 활용하여 곱셈을 학습하고, 배운 개념을 문제로 확장.

문제 3:

12 × 3을 계산하세요.
풀이:

1. 1의 자리: 3 × 2 = 6
2. 10의 자리: 3 × 10 = 30
3. 결과: 30 + 6 = 36
   정답: 36

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문제 4:

3학년 학생 24명이 운동회에서 2줄로 서 있습니다. 한 줄에 몇 명이 서 있나요?
풀이:

1. 24 ÷ 2 = 12
2. 각 줄에 12명이 서 있습니다.
   정답: 12명

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3. 나눗셈

• 몫과 나머지 개념, 한 자리 수로 나누는 법을 배웁니다.

문제 5:

50개의 사탕을 4명이 나눠 가지려면 한 사람당 몇 개를 가지게 되며, 몇 개가 남나요?
풀이:

1. 50 ÷ 4 = 12 (몫), 나머지 = 2
2. 한 사람당 12개씩 받고, 2개가 남습니다.
   정답: 12개, 2개

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4. 도형

• 직선과 곡선, 다각형, 원의 기본 개념 학습.

문제 6:

다음 도형 중 다각형이 아닌 것은 무엇인가요?
① 삼각형
② 원
③ 사각형
④ 오각형

풀이:

• 다각형은 직선으로만 이루어진 도형입니다. 원은 곡선이므로 다각형이 아닙니다.
  정답: ② 원

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5. 단위와 측정

• 길이, 들이, 무게를 배우고, 실생활에서 활용할 수 있도록 학습.

문제 7:

1m는 몇 cm인가요?
풀이:
1m = 100cm
정답: 100cm

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문제 8:

2L의 물을 500mL씩 나누어 담으려면 몇 병이 필요한가요?
풀이:

1. 2L = 2000mL
2. 2000 ÷ 500 = 4병
   정답: 4병

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6. 시간

• 초, 분, 시간 단위의 변환과 시간 계산을 학습합니다.

문제 9:

3시간 40분은 몇 분인가요?
풀이:
1시간 = 60분
3시간 40분 = 3 × 60 + 40 = 180 + 40 = 220분
정답: 220분

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문제 10:

오후 2시 15분에 시작한 영화가 1시간 45분 후에 끝납니다. 영화가 끝나는 시간은 언제인가요?
풀이:

1. 2시 15분 + 1시간 45분 = 4시
   정답: 4시

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7. 자료와 그래프

• 표와 막대그래프로 자료를 정리하고 해석하는 연습.

문제 11:

다음은 학생들이 좋아하는 과일 조사 결과입니다. 막대그래프로 나타내세요.

• 사과: 5명
• 바나나: 3명
• 포도: 7명

풀이:

1. 가로축: 과일 이름(사과, 바나나, 포도)
2. 세로축: 인원 수
3. 각 과일의 높이에 맞게 막대를 그립니다.

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문제 12:

가장 많이 선택된 과일은 무엇인가요?
풀이:

• 포도(7명)가 가장 많이 선택되었습니다.
  정답: 포도

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8. 분수

• 분수의 의미와 실생활 예를 학습.

문제 13:

피자 1판을 4등분하여 3조각을 먹었습니다. 이 상황을 분수로 나타내세요.
풀이:

• 피자를 4조각으로 나누고, 그중 3조각을 먹음.
• 분수: 3/4
  정답: 3/4

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문제 14:

컵에 물이 절반 채워져 있습니다. 이 상황을 분수로 나타내세요.
풀이:

• 물이 전체의 1/2만큼 채워져 있음.
  정답: 1/2